15 2026-09
【实验管理中心】关于申报大型仪器设备有偿使用收费标准的通知

校属各相关单位:为推进我校大型仪器设备开放共享工作,拓展有偿使用收费实践,确保可持续发展,根据《华北水利水电大学大型仪器设备开放共享管理办法(试行)》(华水政〔2024〕91号)有关规定,现需各相关单位报送所辖大型仪器设备开放共享服务收费标准,具体事项通知如下:一、收费标准制定原则及依据按照成本补偿和非营利性原则制定收费标准,依据如下:1.国家或省市主管部门有统一定价的,参照相关标准制定;2.国家或省市...

14 2026-09
【实验管理中心】关于报送2025-2026学年实验室信息统计数据的通知

校属各单位:根据《教育部办公厅关于报送2025-2026学年高等学校实验室信息统计数据的通知》(教高厅函〔2026〕16号)和《河南省教育厅办公室转发教育部办公厅关于报送2025-2026学年高等学校实验室信息统计数据的通知》(教高函〔2026〕466号)文件要求。现将我校2025-2026学年实验室信息统计数据相关工作安排如下:一、统计范围全校所有学院(中心、研究院)管理的教学及科研用实验室、实训室,各报表统计时间范围2025年9月1日...

14 2026-09
【实验管理中心】关于组织开展河南省国际联合实验室复评工作的通知

各校属单位:根据《河南省国际联合实验室管理办法》(豫科〔2023〕111号)的相关要求,省科技厅拟于近期组织开展不合格等次河南省国际联合实验室(以下简称省联合实验室)复评工作。现将有关事宜通知如下:一、复评范围在2023年和2024年省联合实验室评估中,被评为“不合格”等次的省联合实验室(见附件1)。我校以下三家联合实验室参加复评:序号实验室名称依托单位批准时间1河南省生态建材工程国际联合实验室华北水利水电大学20162...

14 2026-09
【国有资产管理处】关于落实“十五五”期间支持科技创新进口税收优惠政策的通知

校属各单位:根据《财政部海关总署税务总局关于“十五五”期间支持科技创新进口税收优惠政策的通知》(财关税〔2026〕7号),我校已列入“十五五”期间支持科技创新进口税收优惠政策享惠的高校名单,为确保我校合规享受政策优惠,现就有关事项通知如下:一、政策依据本次优惠政策严格依据以下现行文件执行:(一)《财政部海关总署税务总局关于“十五五”期间支持科技创新进口税收优惠政策的通知》(财关税〔2026〕7号);(二...

11 2026-09
【人事处】关于学校各业务系统个人数据维护工作的通知

各单位、全体教职工:为落实校党委以“数治”促“善治”工作要求,深入推进学校数智化建设赋能,充分发挥大数据即时高效、资政赋能作用,破除部门间数据壁垒,推动师生服务事项与业务应用“应接尽接、应上尽上”,真正实现“数据多跑路、师生少跑腿”。后续学校在开展职称评审、荣誉奖励申报、聘期考核、师德师风考核、各类项目申报等评价、评审、推荐工作时,将直接从校内各业务系统调取相关原始数据,不再要求教师重复填报佐...

11 2026-09
【体育教学部】关于举办2026年“华水杯”学生网球比赛的通知

校属各单位:为深入推进落实大学生体质提升专项行动,落实立德树人根本任务,丰富大学生校园生活,学校定于2026年9月至10月举行2026年“华水杯”学生网球比赛,现发布竞赛规程,请各单位按要求积极准备。一、举办单位主办单位:体育教学部协办单位: 学生工作处、校团委承办单位:龙子湖校区网球社团二、比赛时间2026年9月-10月(具体见赛程)三、比赛地点华北水利水电大学龙子湖校区网球场四、比赛项目网球男子单打、女子单打。五...

11 2026-09
【教务处】关于开展2026年度“人工智能+教育”课题申报及智慧课程典型案例征集工作的通知

各教学单位:根据《教育部在线教育研究中心关于开展2026年度“人工智能+教育”课题申报及智慧课程典型案例征集工作的通知》(附件1),现组织开展2026年度“人工智能+教育”课题申报及智慧课程典型案例征集工作,有关事项通知如下:一、2026年度“人工智能+教育”课题申报(一)申报目标推动全国高校开展“人工智能+教育”领域的前瞻性、应用性研究,鼓励研究范式创新,聚焦人工智能技术在教育场景中的深度应用,推动理论建构与...

11 2026-09
【汪胡桢学院】关于2026级河南省数学拔尖学生培养基地班校内选拔的通知

校属各单位:为深入贯彻落实国家关于深化高等教育改革、培养拔尖创新人才精神,服务国家战略和区域经济发展需求,全面提升我校本科人才培养质量,根据《华北水利水电大学数学拔尖学生培养基地班实施办法》(华水政〔2024〕153号)文件要求,结合学校实际,现将2026级河南省数学拔尖学生培养基地班选拔工作通知如下:一、选拔原则1.公平公正、公开透明。选拔标准、程序、结果全程公开,接受全校师生监督。2.科学评价、多元遴选。...

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